ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН НА ПЕРВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД
1.Не сила - бог, а Бог - сила. Почитай родителей своих.
2.Грехопадение человека и искупительная жертва Иисуса Христа.
3.Троичность Бога и человека.
4.Наибольшая заповедь.
5.Не отвечай злом за зло.
6.Кого люблю, того наказываю.
7.Не будьте ропотниками.
8.Закон прощения.
9.Закон прощения (второй урок)
10.Рассудительность, разумность в действиях.
11.Будьте благодарными.
12.Свободная воля человека, разумность решения.
13.Пророки и гадатели. Самуил.
14.Пророк Иона.
15.Пророки. Даниил. Гордость Навуходоносора.
16.Даниил при Валтасаре и Дарии.
17.Рождество Христово.
18.Захария - пророк. Иоанн Креститель. Крещение Иисуса Христа.
19.Искушение Иисуса.
20.Ученики Иисуса.
21.Сретение.
22.Сретение (второй урок).
23.Вера.
24.Мессию не узнали, не приняли.
25.Моисей. Пасха.
26.Въезд Иисуса в Иерусалим.
27.Распятие и воскресение.
28.Распятие и воскресение (второй урок).
29.Явление Иисуса ученикам.
30.Вознесение. Троица.
31.Дар Духа и плод Духа.
32.Гибель «Титаника».
33.Музыка и песня о Боге и Богу.
Сведения о программе:
1.Программа создана в 1990 году в городе Ангарске Иркутской области. Автором программы является Кутас Лидия Николаевна. Впервые напечатана в 1994 году. Настоящее издание является вторым дополненным.
2.Программа эффективна как первый шаг в познании Бога. Уроки хорошо понятны и тем детям, которые до этого совсем ничего не слышали о Боге. Очень хорошо изложенный материал воспринимается и взрослыми благодаря тому, что законы Божьи изложены в простой форме и хорошо применимы к конкретной практической жизни людей. В уроках рассматриваются и анализируются ситуации, с которыми и взрослые, и дети сталкиваются сегодня ежедневно, а также доступно объясняется, почему так происходит, и как изменить свою жизнь в лучшую сторону.
3.Цель программы: Познакомить детей с Богом, Его законами, планом спасения для каждого человека. Помочь научиться видеть действия Бога в своей жизни, установить с Ним общение, научить анализировать свою жизнь, поступки, события с точки зрения Библии.
В наше время жизнь многих детей полна горьких ситуаций, в которых они остаются без чьей-либо поддержки: развод родителей, пьянство отца, наркомания старших братьев или сестер, нужда, дурные компании во дворе, усиливающаяся жестокость в отношениях, чувство одиночества и незащищенности. Многие дети нуждаются в Живом Боге, который знает их жизнь, боль, проблемы и может реально участвовать в их жизни, быть «скорым помощником в бедах» (Пс. 45:2)
4.В программе использованы произведения детской литературы, которые понятны, интересны, любимы детьми и хорошо подходят для иллюстрации Библейских истин.
Нет домашних заданий и заучивания золотых стихов для того, чтобы сделать Библейские уроки отличными от уроков в школе, особенными, не похожими ни на какие другие. Нам бы хотелось, чтобы занятия были больше похожи не на обучение, а на сердечный разговор о жизни.
5.Сильные стороны программы:
а) Уроки просты и понятны, что дает возможность детям применять их на практике собственной жизни и рассказывать о Боге другим. Дети активно приводят в класс на занятия своих друзей и родителей.
б) Уроки интересны. Дети слушают затаив дыхание. Нет долгих скучных объяснений. Библейская истина преподается в интересной форме: преподаватель рассказывает историю, которая увлекает ребенка, затем коротко и четко на примере этой истории ставится акцент, и выводится Библейская истина. Таким образом, истина становится понятной и доступной ребенку, и урок проходит легко. Снимаются многие проблемы с дисциплиной.
в) Уроки практичны. Дети практики, то, что они слышат, они обязательно проверяют на деле. Уроки дают ясность, как практически применять истины Божьи в своей жизни. Дети учатся анализировать и мудро смотреть на ситуации, возникающие в их жизни и в жизни их семей. Многие родители, пришедшие в церковь вслед за детьми, свидетельствуют о том, что задуматься о Боге и своей жизни впервые их заставил мудрый совет их ребенка во время трудной ситуации.
г) Уроки являются хорошей помощью начинающему учителю в повышении своего уровня как специалиста. Преподаватель ведет уроки в течение года, видит и применяет принципы, заложенные в программе, овладевает способностью простого и интересного преподавания детям.
6.Результаты программы:
По этой программе начали свою работу Библейские школы, на базе которых затем родились церкви в городах Иркутской области Байкальске, 2 церкви в Ангарске, церковь в п.Куйтун.
Несколько лет программа успешно преподавалась в общеобразовательных школах г.Ангарска и некоторых других городах Иркутской области.
В настоящее время по этой программе работают многие Воскресные школы для детей и взрослые Библейские школы в городах Иркутской и Читинской областей
Программу взяли для работы с детьми церкви ЕХБ г. Бреста, г.Омска. Также межденоминационная организация Comission ( г. Москва).
Экземпляр программы был передан в отдел по Воскресным школам ЕХБ руководителю Болохову .
Сведения об авторе программы:
Кутас Лидия Николаевна ( 1934 - 1994)
С детства мечтала быть учительницей. Ее мама (член церкви евангельских христиан-баптистов) рассказывала ей о Живом Боге, об Иисусе. Все жизненные вопросы Лидия Николаевна решала вместе с мамой с верой и молитвой Господу.
Окончив педучилище и затем пединститут (специальность - историк), Лидия Николаевна работала в Комсомольске-на-Амуре, а затем много лет в г.Ангарске преподавателем старших классов и завучем.
В 45 лет Лидия Николаевна приняла крещение в церкви ЕХБ г.Иркутска и сказала об этом в дирекции школы, где она работала. В то время вера в Бога и работа в школе считались несовместимыми, Лидии Николаевне пришлось уйти из школы и около 10 лет работать в детских садах, зарабатывать дома шитьем.
После изменения обстановки в нашей стране Лидия Николаевна вела Библейскую школу в г.Ангарске, на базе которой возникла церковь. Она была организатором первого состава учителей, которые преподавали Библейские уроки в общеобразовательных школах (около 14 человек входило в первый педсовет). Детская программа, созданная ею принесла хорошие результаты, и в данный момент вы держите в руках второе ее издание.