12.12.2013
3116Цель: Дети поймут когда они вместе с Иисусом, только тогда могут приносить хорошие плоды: помогать, дружить, хорошо учиться, быть радостными и послушными, и без Иисуса не могут ничего делать.
Библейский стих: «Я есмь виноградная лоза» Ин.15:1,5 Ин.15:1-6
Подготовка: купить виноград для еды в конце урока как награду, желательно нарисовать картинку-пособие лозу с ветками и плодами винограда для иллюстрации, подготовить карточки-головоломки для усвоения материала (пазлы со стихами Слова – Ин.15:5).
Повторение: проверка домашнего задания.
Заинтересовка: Все дети любят фрукты. Скажите мне какие фрукты вы любите? А виноград? Какой он на вид, на вкус? Показать картинку с лозой виноградной, где будет лоза, ветви и грозди.
Многие фрукты к нам привозят из тёплых стран, где длинное лето, там они успевают созреть и стать самыми вкусными. В наше время и у нас на дачах научились выращивать этот вкусный фрукт.
Кто может догадаться, как называется тот человек, который выращивает виноград? Виноградарь. Виноградарь должен быть мастером своего дела, иначе вкусные плоды не вырастут. Так как чтобы вырастить виноград нужно приложить много старания и умения.
Чтобы получить плоды, нужна очень хорошая и специальная земля, много-много поливать и удобрять виноградные кусты во время цветения, обрезать неплодоносящие ветви, прививать плодоносящие, на зиму специальным способом укрывать или высаживать в отдельные ящички и уносить в тепло. Очень много старания прикладывает виноградарь, зато в своё время кустики принесут очень много вкусного и сладкого винограда.
Библейская история: А теперь представьте себе, что этот заботливый виноградарь – наш Бог, виноградная лоза – Иисус, а нас Иисус назвал ветвями, которые приносят вкусные и сочные плоды. Вот такая расшифровка – как вы думаете, какие сладкие плоды мы должны приносить?
А если нас отрежут ножницами от лозы (Иисуса) – мы начнём засыхать и не сможем приносить пользы. Необходимо раскрыть тему с помощью Божьего Слова - Ин.15:1-6 и ассоциаций.
Закрепление: пазлы собрать по группам и соединить, прочитать, спросить что поняли. И кушать вкусный виноград.