05. Следи за языком!

Место Писания: «Им (языком) благословляем Бога и Отца, и им проклинаем человеков, сотворенных по подобию Божию; из тех же уст исходит благословение и проклятие. Не должно, братия мои, сему так быть» (Иак.3:9 - 10).

Концепция: Каждый из нас должен научиться следить за тем, что он говорит. 

Предмет: Ничего, кроме детских уст. 

Сегодня на урок я ничего не принес, потому что каждый из вас принес это на урок сам. Сегодня мы поговорим о нашем языке.

Вы можете показать язык? (Покажите язык и нахмурьте брови при этом). Считается некрасивым показывать язык, не так ли? Поэтому давайте не будем делать этого. 

Теперь давайте сделаем что-то другое. Представьте, что вы только что съели вкусное мороженое  и облизываете губы. Умммм! (Оближите губы и широко улыбнитесь). Вот это другое дело!

Что вы заметили? Мы можем делать что-то некрасивое (показывать язык) и обычное (облизывать губы) одним и тем же языком.     

Иногда мы не владеем своим собственным языком. Вот попробуйте сказать «на дворе трава, на траве дрова» три раза без ошибки. (Сделайте паузу, чтобы ребята могли попрактиковаться). Очень трудно, не так ли?

Попробуйте сделать так. (Согните язык в трубочку. Сделайте паузу, чтобы дети могли повторить). Почти все могут делать это. 

А теперь давайте сделаем по-другому. (Загните края языка и продемонстрируйте. Сделайте паузу, чтобы дети могли попробовать повторить). Не у всех людей так получается. 

Итак, к какому выводу мы пришли? Мы можем делать что-то хорошее и не очень хорошее с нашим языком. Кроме того, мы не всегда можем контролировать свой язык. 

А теперь давайте займемся другим. Вы можете сказать «Бог любит тебя» без помощи языка? (Высуньте язык, чтобы ребята видели, и попробуйте сказать эту фразу). Действительно, мы ничего не можем произнести без помощи языка. (Некоторые люди, конечно могут говорить и без помощи языка - их называют чревовещателями). 

Скажите четко и ясно «Бог любит тебя». (Сделайте паузу, чтобы дети могли повторить). Великолепно! Нам действительно нужен наш язык, чтобы разговаривать, не так ли? 

Однако, своим языком вы можете говорить хорошее и плохое. Я хочу предоставить вам выбор. В следующие несколько секунд вы можете сказать или «Бог любит тебя» или «Я ненавижу тебя». Итак, или «Бог любит тебя» или «Я ненавижу тебя». Начали! (Сделайте паузу, чтобы дети могли сказать это). 

Я не буду спрашивать вас, что вы сказали. Но я хочу спросить, кто ответственен за то, что вы сказали? Кто решает, что говорить - я или вы? (Пауза для ответа). Конечно же, вы. Только вы лично решаете, как использовать свой язык. 

Библия говорит нам о том, как использовать свой язык. Одними и теми же устами люди могут говорить разные слова - благословение или проклятие. Точно так же, как одним и тем же языком вы можете сказать «Бог любит тебя» или «Я ненавижу тебя». Но Библия говорит, что так делать нельзя. Мы должны научиться контролировать свой язык. Конечно, никто не может повторить со своим языком такое (высуньте язык, согните пополам, в трубочку, в валик и т.д.). Но мы можем контролировать свой язык по-другому. Бог хочет, чтобы мы контролировали то, что мы говорим, и чтобы мы говорили только хорошее. 

Итак, прежде чем закончить наш урок, давайте попрактикуемся. Давайте вместе скажем что-то хорошее. Например, «Бог любит тебя». (Сделайте паузу, чтобы дети повторили). Или «Я люблю Иисуса». (Сделайте паузу для ответа. Добавьте несколько своих фраз). 

Теперь, я думаю, у нас есть опыт в этом. Каждый из нас запомнил, что нужно следить за языком и контролировать свои слова.